2021年重庆世界森林日有哪些免费景点 为迎接重庆世界森林日，本周末部分景区免费。为迎接“世界森林日”的到来，呼吁人们重视森林保护，本周末重庆部分景区将推出免费福利，其中有两个5**景区，都是徒步和吸氧的好去处。然后来自世界各地的自然学家的代表们决定把每年的3月21日定为世界森林日。
世界森林日不仅仅是关于森林防火，它是为了提高绝手公众对森林资源的认识和保护意识，促进全球森林资源的可持续利用而设立的。世界森林日是每年的3月21日，由联合悉宏腊国粮农组织（FAO）于1971年发起，旨在引起世界各国对于森林资源的关注，提高全球公众对于森林生态系统和森林资源的保护和管理的认识。
尽管防火是森林保护的重要方面之一，但世界森林日的主题包括森林保护、森林管理、森林生态系统的重要性、森林资源的可持续利用等多个方面。每年的世界森林日都会有一个特定的主题，旨在通过向公众传递信息、睁滑组织宣传活动等形式来促进人们对于森林资源的认识和保护意识。
总之，世界森林日不仅仅是关于森林防火，它更加强调全球森林资源的可持续利用和保护，以及对森林生态系统和生物多样性的重视。
为迎接重庆世界森林日，本周末部分景区免费。如果你想参观，你可以抓紧时间。今天是最后一天。从这里出发有一些著名的景点，性价比很高。
为迎接“世界森林日”的到来，呼吁人们重视森林保护，本周末重庆部分景区将推出免费福利，其中有两个5**景区，都是徒步和吸氧的好去处。不要错过哦~
金佛山森林覆盖率达95%以上，被誉为“天然植物展览馆”。在这样一个有意义的节日里，有一个亲近自然的绝佳机会。
3月14日，金佛山首届高山风筝祈福文化节正式开幕。至4月30日，可在海拔2000多米的金佛山体验手工DIY风筝，**放风筝。
空闲时间：3月20日、21日(周六、周日)
活动内容：金佛山景区对所有游客免费(不含公交车、索道)。
2010年至2012年，景区森林覆盖率高达百分之九十七，古树、古藤、奇花异草遍布峡谷。一年四季花开，一年四季绿海无边。
活动：3月20日-21日(共两天)
活动：所有游客免费入场。
010-10:10时间：3月20日、21日(周六日)。
活动内容：桃花源国家森林公园对所有游客免费**。
桃花源位于酉阳土家族苗族自治县，距离酉阳县城不到500米。桃花源流出洞外，晶莹剔透。有旅游景点，如金文亭，陶公庙，桃源和荷花池。这个地方融合了民族文化和桃园风光绝兄，呈现出幽静淳朴的田园风光。2012年被评为国家AAAAA旅游区，成为武陵幽州的一朵奇葩。
2021年，酉阳桃花园桃花的第一个花期将在3月8日前后，盛花期在3月中旬至4月下旬，花期长达50天，是中国最长的桃花区之一。带上心爱的人，去桃花源赏桃花。
活动时间：3月21日
活动内容：实行免门票优惠(景区二次消费自理，旅游团除外)
世界上只有两个城市大峡谷景观，一个在欧洲卢森堡，一个在重庆黔江。如果你没有亲身丈量过潜江市大峡谷，就感受不到它的神秘魅力。
大峡谷里有无数美丽的东西。走着走着突然抬头，是123米高的观世音菩萨像。一切看起来都很自然，像是大自然的礼物。无论你走到哪个角度，观世音菩萨似乎都在直视你。
活动时间：3月21日
活动内容：实行免门票优惠(景区二次消费自理，旅游团除外)
林荫小道，青山绿树，空中白云千变万化，清新古雅，妙趣横生。植被茂盛，绿化带遮**。还有洪钧树红色景点，传统古村落水车坪老街，千丘梯田.无论白天黑夜，都来水车坪走走，感受清凉舒适的生活。你会喜欢美丽的乡村的。
春天有多美，全在于大自然的花草树木。阳春三月，满眼绿色，原生态峡谷，是天然氧吧，树木葱郁，森林覆盖率达90%以上，负离子含量高。
活动：3月20日和21日(周六和周日)
活动：神龙峡景区对所有游客免票。
九国情植被茂密，森林葱郁，云雾缭绕，空气清新，环境优美。鸟语花香在千林中歌唱，十里茶海郁郁葱葱。
活动：3月20日-21日(共两天)
活动：所有游客免费入场。
活动时间：3月21日(周日)
活动内容：斗坦开州龙头嘴并销袭森林公园对所有游客免费**。凯龙头嘴森林公园是集自然风光、湿地景观、徒步旅行、户外运动、休闲娱乐、避暑养生、种植养殖、园林空间为一体的森林公园。公园主要由针叶林、阔叶林以及一些草地、耕地和荒地组成。走在森林里，松鼠经常在森林里跳跃，鸟儿在枝头歌唱，野鸡在森林里奔跑，苍鹰在蓝天翱翔。登高远眺，群山如黛，群峰叠翠，山中云雾缭绕，是奔腾，气势磅礴。
【篇一】世界森林日The World Forest Day
In 1971, the Spanish naturalists suggested that we should set up a day to call on people to protect the forest and make the full use of it. Then the representatives of the naturalists from all over the world decided that March 21 is the world forest day. In some countries, this day is also deemed as the tree-planting day. After 4 decades, the world forest day is more than a day to call on people to protect the forest, ** people realize the relations between human being and the forest is also the aim of the forest day.
在1971年，西班牙的自然学判御家提出人们应该设立一个节日来号召民众保护森林，并尽其所用。然后来自世界各地的自然学家的代表们决定把每年的3月21日定为世界森林日。在某些国家，这一天也被认定为是植树节。40年过去了，世界森林日也不仅仅掘贺岩是号召大家保护森林的节日，它也是帮助人们意识到人类与森林关系的节日。
It’s generally accepted that the forest has the functions of cooling off the global temperature, refreshing the air, preserving soil and water, protecting the nature links and so on. The forest is also the key to solve the severe environmental problems. In American Indian’s cultural, the local people believe that the forest raise up the sky. If the forest disappears, the sky will collapse, and the living beings would die out. With the rapid development of human society, the forest coverage rate is decrease. While the demands of the woods and **s products keep increasing. It can hardly meet the needs of human beings. Everyday, countless trees are cutting down to make various ** products. In order to make more money, people destroy the forests, and there comes different kinds of problems. For instance, soil erosion, global warming, glaciers melting, and sea level rising. The forest is so important to this planet. We should do something to protect the forest.
人们普遍认为森林具有降温、净化空气、保护水土和维持自然链等功能。森林也是解决严峻环境问题的关键。在美洲的印第安人文化中，当地人认为树木撑起了拍卖天空，如果森林消失，那么天空就会塌陷，世界上的生物就会随之灭亡。随着人类社会的快速发展，森林覆盖率在逐渐下降。而人们对木材及纸制品的需求量日益增长，所砍伐的树木难以满足人们的需求。每一天，不计其数的树木被做成各种各样的纸制品。为了赚更多的钱，人们摧毁了森林，然而问题也随之而来。例如：水土流失、气候变暖、冰川融化、海平面上升等等。森林对我们的地球来说如此的重要，我们应该好好保护它。
First, stop cutting down the forest blindly. If we really have to, plant more trees. Second, the government should do something to enhance the people’s awareness of forest protection. Last but not least, we can reduce the use of **, such as avoid using disposable ** goods. Protect the forest is to protect ourselves. Without the forest, we can not live on the earth either.
首先，我们要停止盲目的砍伐森林。如果不得不这样做，那就种植更多的树木。其次，政府宣传森林的重要性，以此提高普通民众保护森林的意识。最后，我们应该减少纸质用品，例如避免使用一次性的纸制品。保护森林就是保护我们自己。没有了森林，我们也不能存活在地球之上。
【篇二】名人崇拜的消极影响 The Negative Effect of Celebrity Worship
In our daily life, we are affected by the famous movie stars, popular singers and successful athletes everywhere. These images appear on the package of products, billboards and TV commercial ads, in a word, we contact with the celebrities all the time. People admire the celebrity’s success, they adore them, want to be one of them, sometimes they overreact on the process of pursuing stars.
在日常生活中，我们无处不受到电影明星，流行歌手和成功的运动员的影响。他们的形象出现在商品的包装，广告牌和电视商业广告上，总的来说，我们每天都接触到名人。人们钦佩名人的成功，他们崇拜名人，想要成为他们一样的人，有时候人们在追星的道路上反映过度。
The negative effect of celebrity worship is that the fans will get mental and physical problem. Because of the fast development of technology, many stars present perfect outlooks on the TV, actually, even their beautiful pictures are being revised. What fans see is the fake phenomenon, they want to look perfect as their idols, so they take all the costs to look like the stars. When they realize there is no way can do this, they will break down, getting hurt mentally and physically.
名人崇拜的消极影响是粉丝会受到思想和身体上的伤害。由于科技的快速发展，很多明星在电视上呈现出完美的面容，实际上，即使关于他们好看的图片也是经过修改的。粉丝所看到的是假象，他们想要看起来像偶像一样完美，因此他们不惜一切代价让自己看起来像偶像。当他们意识到不可能达到这样的效果时，大受打击，身心受创。
Some crazy fans like to college all the things about their idols. No matter what it is, as long as it is about the stars, fans will buy it, even to compete for it. What’s more, the things they college is useless, they just waste money on it. Such behavior should be criticized, the fans should put the money on the meaningful thing.
一些疯狂的粉丝喜欢收集所有关于偶像的东西。无论是什么，只要和偶像有关的，他们就买，即使为此去竞争。而且，他们收集的东西是没有用处的，浪费钱在上面。这样的行为应该受到批评，粉丝应该把钱花在有意义的事情上。
Anyway, celebrity worship should be wise, people must clear out what they should do and what should not do.
无论如何，崇拜名人要明智，人们必须清楚什么该做和什么不该做。
【篇三】仔细规划还是**安排？Plan Carefully or Plan Nothing at All?
In this fast-changing society, our free time is very precious to all of us. It is important for us to take some time to refresh ourselves and prepare for the challenges in front us. Some people prefer to plan everything very carefully at their free time, because they want to live the most of life; while the others choose not to make any plans at all. Well, in my opinion, both thought have their advantages.
在这个快速变更的时代，我们的休息时间显得特别宝贵。花些时间充分的休息，做好迎接挑战的准备都对于我们来说特别的重要。一些人喜欢仔细的规划任何事情，而一些人则不做任何计划。在我看来，这两种想法各有好处。
On one hand, people who plan everything carefully can avoid wasting too much time on ** decisions. If one makes plan in advance, he will have more free time to do the things he wants to. For instance, if he plans to see a movie this Sunday, he will buy a ticket on Tuesday. If he buys a ticket before the movie begins, he probably won’t get any tickets. Then his plan will fail. Therefore, being prepared carefully can avoid you plans fail, to a large extend. It’s not only save your precious time but also ensure your mood is not being disturbed by unexpected surprises.
一方面，那些仔细安排事情的人可以避免花费过多的时间来做决定。如果一个人提起做了决定，那么，他就会有更多的时间来做他想做的事情。比如说，如果他决定这个星期天去看场电影，那么他就会在星期二买好电影票。如果他在电影开始前才买票，那就有可能会买不到票，这样就会导致计划失败。因此，充分做好准备可以在很大程度上，避免计划失败。这样不仅仅能够节约你宝贵的时间，也能避免突如其来的意外毁掉你的好心情。
On the other hand, plan nothing at all also has its own advantages. The non-planers can change their mind at the last minute without worrying offends anybody, because they do not make any commitment to anybody. What’s more, not everything we plan will come out exactly the way we want to be. Sometimes, it’s really hard to finish all the works before deadlines. Without plans, we can enjoy more freedom and less pressure.
另一方面，对任何事情都不做任何规划也有好处。那些不做任何计划的人能在最后一分钟改变主意，而不用担心得罪他人——因为他们没有对任何人履行。更重要的是，我们所计划的每一件事情不会按照着我们想的方式来发展。有时候，你很难在截止日期前完成手头上的工作。不做任何计划，我们就可以享受更多的**，而压力也不会那么大。
To sum up, both planned and unplanned have their own benefits. I still prefer to plan things carefully. My time is limited, so I want to make the best use of it. By planning in advance, I can do the things I want and see the people I want to see. If something unexpected happen, I can replace my former plan with Plan B.
总的来说，这两种做法有利有弊。但是我依旧喜欢在做事情之前做个规划。我的时间毕竟有限，所以我要尽其所用。提前最打算，我就能做我想做的事情，见我想见的人了。如果有什么意外发生，那么我就能换另外一个计划了。
在工作中，很多时候我们都会被要求制定完整的活动方案，那在开展世界森林日活动之前，你知道相关的活动方案可以怎么写吗？以下是和大家分享的世界森林日优秀活动方案范本三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
世界森林日优秀活动方案范本1
3月21日是世界森林日，为迎接节日的到来，增强学生爱护环境的意识，我班将开展“环保宣传教育”活动，对学生进行关注森林资源的科普教育。
一、活动主题：我和绿色有个约会
二、活动时间：3月20日“校本”课
三、活动内容：
1、课前收集相关资料。
2、通过图片、**、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让孩子纷纷以实际行孝巧动投身到护林活动中。
3、开展“与生命共存”为主题的书画比赛。
四、节日活动实施
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考;树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励学生动手制作大树妈妈。
4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士：学生担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
世界森林日优秀活动方案范本2
一、活动主办：资源环境系团总支、学生分会
二、策划承办：资源环境系社团部
三、活动主题：我与森林主题征文比赛
四、活动对象：资源环境系全体学生
五、活动时间安排：
1.作品征集：20xx年3月16日4月10日
2.评审时间：20xx年4月11日4月13日
六、活动目的：
文字，是水;文字，是阳光;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养文学青年;为强化我院学生的文学特长，选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情，从而为达到绿化祖国，改善生态环境，使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。
七、宣传方式
1.校园广播
2.张贴海报
八、征文要求
1题目自拟，文章体裁不限，字数800字以上;
2语言流畅，内容充实，文字精炼;
3来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自巧高键负;
4参赛者应自留底稿，来稿不退;
5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。
九、奖项设置
一等奖：1名加系分5分
二等奖：2名加系分3分
三等奖：3名加系分2分
优秀奖：3名加系分1分
十、活动费用
奖品名称、奖状
数量(单位：张)10
单价(单位：元)1
总计(单位：元)10
备注：本次活动获奖者均颁发相应奖状。
本活动解释权归资源环境系团总支、学生分会
世界森林日优秀活动方案范本3
设计意图：
树木森林对维护自然平衡起着十分重要的作用。现在，由于乱砍乱伐现象频繁，森林日趋匮乏，造成生态环境严重失衡。为了培养孩子从小具有爱护树木、森林地意识，我们以树为主体，设计了此活动。活动中，我们以幼儿自己探索、寻找为主，鼓励他们去找关于“树木”资料、去发现“树木的用途以及大量树木被砍伐后造成的危害”、去争辩“树能不能砍”……幼儿在自己的收集资料、探索的过程中，了解树木的用途以及与人类之间的念中关系，激发孩子对森林现在所面临的危机感到忧虑的情感，萌发孩子保护森林的意识，让幼儿体会到我们小朋友该怎么做。另外，也让幼儿在活动中逐渐学会一种自我探索、主动学习的方法。我们相信由孩子自己讨论的这个“树能不能砍”的问题，教学效果比直接向他们讲人与树木的关系、人要爱护树木，所起到的效果要好。
活动思路：
大班幼儿已具有一定的知识经验，探究心里强，对事物具有一定的分析判断能力。虽然森林离现实生活比较远，但组成森林的基本单位—“树”就在幼儿身边。树木制成品如家具、玩具和纸张、铅笔等也离幼儿生活非常近。为此，我们通过到森林公园、恒大花木世界等亲身体验感知;创设环境让孩子探索发现以及观看录像、动手操作、参与评判、让幼儿自己回家寻找的资料，在同伴面前进行交流、出点子想办法等等形式，让幼儿在一番探索后**的发表自己的见解。收集资料是探索型活动中能充分调动积极性的一个至关重要的`环节。如果一味地由教师提供知识、口诉，幼儿在活动中外于被动的“认知状态”，就会觉得无趣，会遏止他们好奇心和探究欲。虽然记住了，但也是短暂的，肤浅的。因此，我充分提供探索空间，鼓励幼儿积极参与“寻找树木能不能砍”的活动，自己寻找和自己观点相同的资料，让幼儿了解树木对人的利弊之处，知道大树是我们的好朋友，从而激发幼儿爱护树木的情感。
活动名称：大树是我们的好朋友
活动目标：
1.了解树的用途以及与人类之间的关系，萌发幼儿初步的环保意识。
2.培养幼儿初步的学习方法，鼓励幼儿愿意学习。
重点与难点：
1.让幼儿了解树木对人类的好处以及过渡砍伐树木后造成的危害。
2.让幼儿初步理解“砍与不砍”之间的矛盾。
活动准备：
1.幼儿知识经验的准备：前一阶段非正规活动中关于树木—森林等知识经验。
2.幼儿自己从各方面收集有关“树木”的资料。(如：图片、录象、照片、实物等)
活动过程：
一、幼儿分成两组，展示自己找到的资料：
1.老师：上一次活动结束时留了一个问题：“树能不能砍?”我们小朋友产生了两种不同的意见。苹果队的小朋友认为“大树可以砍”，而菠萝队的小朋友却认为“大树不能砍”。我知道你们这几天从各种渠道(如：爸爸妈妈这里、网上、电视、报纸、书等等)找到了许多的资料、都有了自己的理由。现在就先请你们把找到的资料展示在两块板上。
2.幼儿展示自己找到的资料。
3.个别幼儿介绍
师：“你们找到了那么多的资料。这些资料你是从**来的，请你说说你的观点和理由。”(老师对幼儿的理由均表示同意)“还有谁想说说自己的观点和理由?”
二、幼儿交流活动：幼儿分成两组，开始相互讲述自己的理由。
1.师：“我知道你们每个人都想说说自己的观点和理由那么现在请你去找一个和你意见不同的小朋友，把你的理由告诉她”
2.请幼儿相互交流，分别对照对方的幼儿说理由。
如：一幼儿说：我认为树可以砍，因为树可以做家具(出示自己带来的照片)这就是我家的家具，就是用家具做的，很漂亮。又如：另一幼儿说：我觉得树不可以砍，(出示录象)让其他幼儿了解树木砍掉会发洪水的，等等。
3.共同看黑板，请个别幼儿讲述。(比较典型的意见和内容)
师a：“刚才你是怎么用你自己的理由来说服对方的?(请两位幼儿讲述)或组织幼儿一同观看录像、碟片磁带等。”
师b：“有的小朋友还找来了录像、碟片磁带等，让我们一起来看一看，磁带里讲了些什么?”
师c：(问整体)你们是否同意“苹果队”的意见——树可以砍。“菠萝队”，你们呢?
三、提出质疑，进一步探索
1.师小结：看来你们都没有办法说服对方接受你们的意见。那怎么既能满足我们生活、游戏中的需要，如做家具、桌子、积木等好东西，又不会因为砍了过多的树木而引发许多的灾害。如：“洪水”、“小鸟没家”等，我们一起动动脑筋，想些好办法来解决这个难题，看看哪一组小朋友想出的办法多。(引发幼儿探索以及学习的兴趣)
2.讨论解决的办法
3.结束：刚才我们想了许多的好办法，等一会请你做“绿色娃娃”把这些好办法去告诉别的小朋友和爸爸妈妈。或者请你幼儿回去再利用“录象、vcd、翻阅图书、图片”等方法找找和想想解决的方法。下一次我们继续讨论。
活动延伸：
在美工区投放油画棒、4开纸、彩笔等工具，幼儿合作制作保护森林的海报。
活动反思：
1.本次活动，让孩子在自己寻找资料、探索树木、以及辩论式的讨论“树能不能砍”的过程中，了解了树木对人类的广泛用途。如：树木可以做成家具、木制玩具、可以防止噪音等等，知道了我们生活中的确离不开它。
2.让孩子了解了由于人类的大量的砍伐树木，破坏了生存平衡，造成了许多的危害。如：洪水泛滥、沙尘暴……
3.孩子们通过自己的寻找以及父母的帮助，认识到了树木是我们人类的好朋友，知道要从自己做起爱护小树苗，不折树枝、不摘花等等。
4.幼儿成为了学习的主人，教师与幼儿共同成为学习者、探究者，是正确的教育理念在教育活动中的及时的反映。因此，尽管是大班幼儿，但是发表自己观点时头头是道，非常想说、敢说、愿意说。我们在活动中，可以看到由孩子自己讨论的这个“树能不能砍”的问题，教学效果比直接向他们讲人与树木的关系、人要爱护树木，所起到的效果要好。
关于世界森林日的内容，到这里就结束了。想要了解更多相关内容，请点击下方的推荐文章。
